致敬民航的师父

 　　韩愈在《师说》中提出“师者，传道授惑者也”，在我的理解和认知范围里，老师在当今社会不仅仅包括从事教育行业的辛勤园丁们，更包括了从事各个行业的工作人员，他们同样以不同形式的角度诠释着“传道、授业和解惑”的深刻含义，今天我从一个民航基层工作者的角度来阐述对师父的认知。

　　我的师父

　　我的师父也许站在人群中，很难辨识出哪位是他，他就是那样一直默默无闻，从最早的传呼机维护工作开始，再到空管设备的维护、直到现在机场弱电项目工作的建设者，在北海机场一路走来，经历过20多次草木枯荣，如果问：北海机场哪条弱电线路的走向、哪个通信线井分出哪些线路、哪个弱电设备的原理是什么样?他就像一个活地图一样，毫不思索的就可以告诉你。

　　我跟随师父工作有8年多，我是一个跨专业进入民航工作的小白，在这八年工作中，师父毫不吝啬的将工作经验和业务知识一一传授，从做一个水晶头开始、到写一份文件再到负责一个项目，师父从来都是手把手耐心的教授，让我一个小白从外行到入门再到熟悉;在生活中师父也是一个很细心的人，我们几个年轻人都是外地人，每逢节假日，师父总是主动调班，让我们休息，及时我们在岗，师父也总是准备一些节日的特产，给予我们家一样的温暖。

　　这就是我的师父，一个民航辛勤默默工作的园丁。

　　我的同事

　　我的同事，是一个30多岁的中年男人，和我一样来自外地，工作已经8年多了，这8年多他把自己最美好的青春都奉献给了机场，也许他曾犹豫过，思乡情重和个人的未来的方向，是不是要长期留在这里工作和生活，在师父的教导下，他从接收这份工作，到渐渐的和这份工作谈上“恋爱”，不论多脏多累的活，他总是冲在第一线，如今已经扎根在北海机场。

　　今天的他也从一名徒弟向师傅转变，当然不仅仅是思想上的转变，更是行动上的转变，他主动带头承担业务维修工作，遇到极端天气，主动加班加点做好设备维护工作;同时利用休息时间，准备课件，为新入职的员工讲述设备维护、维修要点，默默承担起一位做师父的职责。

　　我的徒弟

　　他入职2年多了，如果从清秀的外貌上看，也许您很难想象出他是一个经常爬楼顶、钻线井的小伙子，可是这些却是他的家常便饭。其中给我印象最深的就是，为了及时完成项目推进工作，在他休息期间，凌晨一点多，被我一个电话叫醒，穿着睡衣就赶到了工作现场，一直配合值班工作人员忙碌到凌晨四点，直至完成设备调教工作。

　　他就是这样，为新入职的员工树立了一个好的榜样，不久的将来，我相信他会是一位优秀的师父。

　　我们的工作仅仅是民航工作者的一个小小的缩影，没有那么多的光鲜华丽，更多的是朴实无华的为民航的安全保障工作保驾护航，正是这么多默默无闻的民航工作者，秉承着“传、帮、带”的优良传统，为四型机场的建设工作种下了一颗有一颗参天大树的种子，值此教师节前夕，向民航工作在一线的师父们，深情的致一声谢!（曹鹏飞）

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